La Dirección de Enfermería del Hospital Universitario de La Princesa y la Dirección Asistencial Centro de Atención Primaria han organizado conjuntamente la I Jornada de Enfermería de Continuidad de Cuidados bajo el título “Continuamos Cuidando”. El objetivo de la misma ha sido compartir los proyectos de enfermería y experiencias puestos en marcha en los últimos cuatro años, en los que han participado profesionales de ambos niveles asistenciales de atención al paciente, primaria y especializada.

El encuentro ha sido inaugurado por la gerente asistencial de Atención Primaria del Servicio Madrileño de Salud, Sonia Martínez Machuca,  acompañada en la mesa por la directora de enfermería del Hospital de La Princesa, Pilar Prieto Alaguero, la directora asistencial enfermera de la Dirección Asistencial Centro, Sonia López Palacios y el director médico, José Julián Díaz Melguizo.

La jornada, que ha contado con una centena de participantes presenciales y ha sido retransmitida en directo, se ha articulado en torno a dos mesas redondas tituladas “Continuidad de Cuidados” y "Experiencias en el Cuidado". En la primera de ellas, se han abordado cuatro programas de intervención en los que se materializa la coordinación y cooperación entre los niveles asistenciales, la interrelación profesional, la retroalimentación y la interacción socio-sanitaria. Ejemplo de esto es la existencia del grupo mixto primaria-especializada para el cuidado del paciente con herida crónica, en el que la unificación de  criterios de actuación mediante la elaboración de protocolos, guías clínicas consensuadas y catálogos únicos de productos, han mejorado el tratamiento de este problema. También se ha mostrado como la coordinación entre los niveles asistenciales optimiza y mejora la atención de las patologías crónicas, como la insuficiencia cardiaca, con el manejo integrado del paciente.

En la presentación del proyecto “Movimiento es salud: Caminamos desde el hospital hacia la Atención Primaria” en la que se potencia el movimiento del paciente como base para su recuperación, se  ha abordado la necesidad de los equipos multidisciplinares para generar valor a los programas de coordinación. El cierre a esta primera mesa lo ha puesto  el proyecto “Educando juntos: Escuela de pacientes y cuidadores” que pone el foco en la importancia de la formación e información tanto de los  pacientes como de sus  cuidadores para aumentar la autonomía e independencia, de modo que facilite su regreso  del paciente al domicilio.

Durante la segunda mesa se han expuesto proyectos puestos en marcha en la zona de influencia de ambos niveles asistenciales a través de experiencias conjuntas, dinámicas y bidireccionales como son: "La enfermería de práctica avanzada o experta, como solución al reto de la Gestión de la Cronicidad", "la Educación para la Salud grupal", "el Proyecto PAPER" o programa de alta precoz del enfermo respiratorio, o las experiencias y actividades de personal de enfermería especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria que desarrollan su labor en los dos niveles ámbitos asistenciales.